Obrady konferencji Bermun
Czy jesteście ciekawi jak wyglądały dzisiejsze obrady konferencji Bermun? Jeśli tak, przeczytajcie relacje naszych uczennic:
Iga Rembak: Dzisiaj, na spotkaniu WTO, dyskutowaliśmy o rozwoju LEDCs (Less Economically Developed Countries) i zrównoważonym handlu na świecie. Omówiliśmy wpływ dużych krajów na mniejsze i ich możliwą współpracę. Rozmawialiśmy również o kwestiach związanych z dobrostanem środowiska, nie tylko naturalnego, ale i społecznego.
Martyna Królak: W Komisji Konferencji Specjalnej rozpoczęliśmy dzień od lobbingu (tworzenia rezolucji) w kilku różnych grupach. Podzieliliśmy nasze zadania, ponieważ dwie grupy dyskutowały nad kwestią „wspierania niezależnych mediów w walce z oligarchią i autorytaryzmem”, podczas gdy pozostałe koncentrowały się na zapewnieniu wolnych i uczciwych wyborów poprzez ich ochronę przed ingerencją z zewnątrz. Później przeszliśmy do debaty nad naszymi rezolucjami, zgłaszając wszelkiego rodzaju poprawki i zmiany.
Aleksandra Dachowska: W komisji Youth Assembly zaczęliśmy dzień od prezentacji przygotowanych przez uczestników, na temat ich lokalnych inicjatyw mających pomóc migrantom zintegrowanie się z resztą społeczeństwa. Później debatowaliśmy na temat wielokulturowości - jej zalet i minusów. Po popołudniu przenieśliśmy się do ratusza dzielnicy Neukölln, gdzie wysłuchaliśmy wykładu na temat organizacji pomagającej migrantom w tej okolicy oraz przeciwdziałaniu antysemityzmowi i queerfobii. Dzień zakończyliśmy wspólnym komisyjnym wypadem na kebaba.
Laura Madej: Dzisiaj w komisji SOCHUM zajęliśmy się pisaniem rezolucji na temat reprezentowania mniejszości w polityce oraz neokolonializmu, następnie przeszliśmy do debat, podczas których upewniliśmy się że każda rezolucja jest przemyślana i szczegółowo dopracowana.
Antonina Windys: Dzisiaj w komisji ECOSOC (Economic and Social Committee) zaczęliśmy konferencję od loobbyingu, czyli procesu pisania rezolucji w kilku podgrupach na dwa tematy - jeden zajmujący sie regulowaniem międzynarodowych instytucji, a drugi zapewnianiem mało rozwiniętym państwom sprawiedliwego rozwoju. Była to również jedyna w swoim rodzaju okazja do nawiązania wielu nowych znajomosci i poznania tego, co myślą ludzie z całkowicie odległych zakątków świata.
Później przeszliśmy do debatowania nad stworzonymi rezolucjami na jeden z tematów i dopracowywania ich.
Liczby, które potwierdzają skuteczność naszego nauczania.
Edukacja
Liczby
nauczycieli
uczniów
rok założenia liceum
Szkoła, która
daje więcej
To miejsce, w którym edukacja wykracza poza program nauczania. Rozwijamy pasje, uczymy samodzielności i budujemy kompetencje potrzebne w świecie, który ciągle się zmienia. Żeromski to szkoła, która przygotowuje nie tylko do matury, ale do odpowiedzialnego wejścia w dorosłość. Tworzymy środowisko, w którym młodzi ludzie uczą się odwagi, współpracy i pewności siebie.